Indice general
Prefacio XI
Prefacio a la edicion en espanol XV
Nota de los traductores XIX
1 Introduccion 1
1.1 Mach y el pobre profesor 1
1.2 Paradigmas, argumentos y problemas 4
1.3 ASe ha basado la Semantica en un error? 8
1.4 La teor'a reflexivo-referencial 10
1.5 La intencionalidad y el contenido de red 14
1.6 El plan 16
2 Contenidos y Proposiciones 18
2.1 Introduccion 18
2.2 Significado y contenido 18
2.3 Sentido comun y contenido oficial 20
2.4 El concepto clasificatorio de contenido 21
2.5 Condiciones y proposiciones 26
2.6 Modos de designacion 31
3 Proferencia y Contexto 35
3.1 Introduccion 35
3.2 La teoria reflexivo-referencial 36
3.3 Signos, ejemplares y proferencias 39
3.4 Contexto 42
3.5 Usos semanticos del contexto 45
3.6 Usos del contexto complementadores del contenido 47
4 Contexto y Rutas Cognitivas 55
4.1 Introduccion 55
4.2 Juegos informativos 56
4.3 Rutas cognitivas 58
4.4 Contextos e indexicos 63
4.5 Stretch el perro 68
4.6 Dthat 70
4.7 Contextos reales, doxasticos y ficticios 71
5 Significados y Contenidos 76
5.1 Introduccion 76
5.2 Reichenbach, la reflexividad y el contenido indexico 81
5.3 Contenido indexico y contenido referencial 84
5.4 Variedades de contenido 87
5.5 Contenido oficial 91
5.6 Estirando el contenido cognitivo 95
5.7 Los dos tubos de Austin 100
6 Los Nombres y el Problema de la Co-referencia 108
6.1 Introduccion 108
6.2 El informatico 108
6.3 Nombres y convenciones 110
6.4 Nombres y significacion cognitiva 113
6.5 Reflexividad y nombres 117
6.6 Paderewski 122
6.7 Mach y el pobre profesor 125
6.8 Lo dicho 126
7 Nombres, Redes y Nociones 132
7.1 Introduccion 132
7.2 Aplicando la teoria reflexivo-referencial 135
7.3 Redes intersubjetivas de nociones 138
7.4 Las redes y los juegos informativos 153
8 El Problema de la No-referencia 159
8.1 Introduccion 159
8.2 Nombres, convenciones y redes 159
8.3 Redes y pronombres 162
8.4 Redes e intencionalidad 165
8.5 Contenidos suficientemente estrechos 168
8.6 Jacob Horn 173
8.7 Jugando con nombres 177
9 Conclusion 187
9.1 Introduccion 187
9.2 ?Reverso dialectico? 188
9.3 El argumento de Frege 189
9.4 Sobre ser fregeano (psicologizado) 193
9.5 Kaplan y la referencia directa 200
9.6 Los argumentos de Kaplan a favor de la referencia 
directa 206
9.7 Conclusion 209
Ejemplos 213
Glosario 215
Bibliografia 217
Indice alfabetico 223